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Compétences médiatiques

Bonjour ,

Avant-propos: Coronavirus

Le monde est sens dessus dessous. Notre quotidien est bouleversé par rapport à ce qu’il était il y a à peine un mois. Le confinement met les enseignants, les enfants et les parents face à des défis inédits. Durant ces journées sans école, les outils numériques sont à la fois une bénédiction et une calamité dans de nombreuses familles. Ils sont utilisés comme support d’apprentissage, mais peuvent aussi être source de conflits familiaux. A travers ce nouveau numéro d’Inspiration «fit4future», nous espérons vous donner des impulsions qui vont aideront passer ce confinement le plus sereinement possible. Que les enseignants n’hésitent pas à transmettre cette newsletter aux parents.

Nous ne savons pas encore si la newsletter du mois de mai sera maintenue dans sa forme habituelle, dans un autre format ou si elle sera supprimée, nous déciderons en fonction de l’évolution de la situation. Nous restons flexibles, et vous souhaitons beaucoup d’énergie, de patience et d’optimisme.

Compétences médiatiques: introduction

Les médias – qu’ils soient analogiques ou numériques – se sont imposés dans le quotidien des enfants. Ils sont également devenus incontournables à l’école. La question n'est donc plus de savoir s’il faut utiliser un média pour favoriser l’apprentissage scolaire, mais plutôt de choisir lequel: le bon vieux tableau noir, une présentation réalisée avec soin sur ordinateur ou même le smartphone, pour effectuer des recherches sur un thème précis. Avant de s’atteler à promouvoir les compétences médiatiques des élèves, il convient donc de se demander quel média est le plus pertinent pour quelle utilisation et dans quelle situation. En d’autres termes, comment, en tant qu’enseignant, puis-je mettre à profit au mieux les différents médias afin d’enrichir mon enseignement et d’aider mes élèves à bien apprendre? Tout en ayant conscience que ces derniers sont probablement plus au fait que moi de l’utilisation de nombreux médias numériques...

Inspiration «fit4future»
Reporter TV

Combien de temps passes-tu devant la télévision?

Protocole

Combien de temps passes-tu devant un écran?

Marmotte

Pourquoi est-il important de dormir suffisamment?

    Cirque Stabilo

    Crayon en équilibre

    Téléchargez les documents
    Conseils pour la mise en application

    La carte «Reporter TV» peut être adaptée à tous les moments consacrés aux médias numériques. Au lieu d’en discuter avec tes camarades et en classe, tu peux aborder ce sujet avec tes frères et sœurs, si tu en as, ou à table pendant un repas.

    Carte «Marmotte»: Le fait de passer beaucoup de temps devant les écrans nuit à la qualité du sommeil. Cette carte peut être combinée avec les cartes «Reporter TV» et «Protocole». Là aussi, de petites adaptations sont nécessaires en raison de la situation actuelle: Discutes-en avec ta mère ou tes frères et sœurs, ou aborde le sujet à table.

    Carte «Cirque Stabilo»: Les pauses actives sont également les bienvenues quand on utilise les outils numériques.

    Pour le moment, les enfants peuvent faire ces exercices avec leurs parents, ou leurs frères et sœurs.

    «fit4future» Spotlight

    Entretien avec Joachim Zahn, responsable de projet et pédagogue en matière de médias auprès de l’association zischtig.ch

    Dans l’entretien «fit4future», ce spécialiste donne des conseils destinés aux parents, notamment sur la manière de faire respecter certaines règles concernant le temps passé devant les écrans. Cliquer ici pour lire l’entretien.

    Une visite sur le site zischtig.ch (en allemand uniquement) peut également être instructive.

    Offres «fit4future»

    Attention: seules les écoles «fit4future» peuvent s’inscrire à ces manifestations, par l’intermédiaire de leur coordinateur scolaire.

    En exclusivité pour les écoles «fit4future»

    «Activity Days»

    Des modules ludiques qui feront vivre à sept classes une journée sportive haute en couleurs. L’accent est mis sur le plaisir de bouger et sur l’esprit d’équipe au sein de la classe. 

    Plus d’informations ici

    Offres de loisirs «fit4future» pour tous les enfants

    Ces offres sont ouvertes à tous.

    Camps sportifs «fit4future»

    Les camps sportifs «fit4future» sont LA solution pour éviter de s’ennuyer pendant les vacances scolaires. Ils garantissent un chouette programme d’activités et un encadrement en continu toute la journée.

    Tu as envie de bien t’amuser pendant les vacances? Inscris-toi ici,

    «fit4future»

    Pour les enfants et leur santé future.
    La plus vaste initiative de Suisse en faveur de la santé.

    Fondation Cleven

    Ruessenstrasse 6,  6341 Baar

    www.fit-4-future.ch

    facebook
    info@fit-4-future.ch


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    Auteurs: Katharina et Simon Endes - Editeur: Fondation Cleven

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